{"id":4237,"date":"2024-12-29T19:00:12","date_gmt":"2024-12-29T19:00:12","guid":{"rendered":"https:\/\/faktor-bildung.de\/?page_id=4237"},"modified":"2025-01-03T16:48:14","modified_gmt":"2025-01-03T16:48:14","slug":"fachkraft","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/faktor-bildung.de\/index.php\/fachkraft\/","title":{"rendered":"Fachkraft sein – auf die Haltung kommt es an"},"content":{"rendered":"

Seminar: Fachkraft sein – auf die Haltung kommt es an<\/h3>\n

Ich freue mich, meine dreit\u00e4gige Fortbildungsreihe Fachkraft sein – auf die Haltung kommt es an <\/strong><\/em>\u00a0vorzustellen. Diese Seminarreihe wurde urspr\u00fcnglich f\u00fcr meinen Kooperationspartner VFIMB e.V. in Gie\u00dfen<\/a> entwickelt und richtet sich an alle, die in sozialen und p\u00e4dagogischen Berufen t\u00e4tig sind. Sie bietet eine wertvolle Gelegenheit, sich intensiv mit der eigenen beruflichen Haltung auseinanderzusetzen und diese weiterzuentwickeln.\"Fachkraft\"<\/p>\n

Tag 1: Fachkraft sein<\/h4>\n

Am ersten Tag dieser Fortbildungsreihe steht die berufliche Identit\u00e4t im Mittelpunkt. Wir besch\u00e4ftigen uns intensiv mit dem Thema Rollenvielfalt und der Frage, was es bedeutet, eine Fachkraft zu sein. Die Teilnehmenden erhalten einen Praxisauftrag, der sie dazu anregt, ihre eigene berufliche Rolle und Identit\u00e4t zu reflektieren und zu hinterfragen. Dieser Auftrag dient als Grundlage f\u00fcr die weiteren Seminartage und erm\u00f6glicht eine praxisnahe Auseinandersetzung mit den Inhalten.<\/p>\n

Tag 2: N\u00e4he und Distanz<\/h4>\n

Der zweite Tag widmet sich der Beziehungsgestaltung, insbesondere unter dem professionellen Aspekt. Wir besprechen die Beobachtungen aus dem Praxisauftrag des ersten Tages und er\u00f6rtern, wie N\u00e4he und Distanz in der p\u00e4dagogischen Arbeit gestaltet werden k\u00f6nnen. Auch an diesem Tag erhalten die Teilnehmenden einen Praxisauftrag, der sie dazu anregt, das Gelernte in ihrem beruflichen Alltag anzuwenden und zu vertiefen.<\/p>\n

Tag 3: Resilienz<\/h4>\n

Am dritten Tag liegt der Fokus auf dem Thema Resilienz und dem Umgang mit Grenz\u00fcberschreitungen. Wir reflektieren den Praxisauftrag des zweiten Tages und erarbeiten gemeinsam Strategien, wie Fachkr\u00e4fte ihre eigene Resilienz st\u00e4rken und sich im beruflichen Umfeld gut f\u00fcr sich selbst und f\u00fcr andere sorgen k\u00f6nnen. Ziel ist es, nachhaltige Methoden zu entwickeln, die den Teilnehmenden helfen, auch in herausfordernden Situationen professionell und gesund zu bleiben.<\/p>\n

\"FachkraftPraxisnahe und fundierte Weiterbildung<\/h4>\n

Diese Seminarreihe zeichnet sich durch eine ausgewogene Mischung aus theoretischen Grundlagen und praktischen \u00dcbungen aus. Die Teilnehmenden erhalten nicht nur fundiertes Wissen, sondern k\u00f6nnen dieses auch direkt in praktischen \u00dcbungen anwenden, f\u00fcr sich selbst erproben und vertiefen. Dies f\u00f6rdert ein nachhaltiges Lernen und eine direkte Umsetzung in den beruflichen Alltag.<\/p>\n

Kooperation mit VFIMB e.V. in Gie\u00dfen<\/h4>\n

Diese Fortbildungsreihe wurde in enger Zusammenarbeit mit meinem Kooperationspartner VFIMB e.V. in Gie\u00dfen entwickelt. Der Verein erm\u00f6glicht es sowohl neu eingestellten Mitarbeitenden als auch erfahrenen Teilhabeassistenzen, sich intensiv mit ihrer eigenen Haltung auseinanderzusetzen. Durch diese Kooperation k\u00f6nnen wir sicherstellen, dass die Teilnehmenden von einer praxisnahen und fundierten Weiterbildung profitieren.<\/p>\n

\"FachkraftZielgruppe<\/h4>\n

Das Seminar richtet sich an:<\/p>\n